|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a. KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt - morrning och/eller bitförsök. |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller när fö tar kontakt.
Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot testl. Kan hoppa och
gnälla. |
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök att locka. |
Följer med motvilligt. Strävar
mot fö. eller stretar åt annat håll. |
Följer med hela sträckan, neutral. |
Följer med villigt. Engagerar sig. |
Följer med villigt. Visar intensivt intr. mot testl. hoppar,
gnäller. |
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, tar eventuellt kontakt med fö. |
Accepterar. Är neutral. |
Accepterar. Svarar med kontaktbe- teende. |
Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testl. |
2a. LEK 1
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i föremålet. |
Griper direkt med hela munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet. |
2c. LEK 1
Dragkamp |
Biter ej. |
Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. |
Biter - drar emot, släpper, tar om. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testl. släpper. |
Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testl.
släpper. |
3a. JAKT
Förföljande |
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer.
(1:a ggn) |
Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid
bytet. (2:a ggn) |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
3b. JAKT
Gripande |
Nonchalerar bytet /springer ej fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. (1:a
ggn) |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.
(2:a ggn) |
Griper direkt, släpper. |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
4. AKTIVITET |
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
akt.höjningar. |
Är uppmärksam men något orolig, vandrar runt och
nosar. |
Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
5a. AVST. LEK
Intresse |
Engageras ej av fig. Ointresserad. |
Kontroll. Avbrott kan förekomma. |
Intresserad, följer fig. utan avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intr. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
5b. AVST. LEK
Hot/agg. |
Inga skall eller morrningar. |
Enstaka skall och/ eller morrningar under mom.
första del. |
Enstaka skall och/ eller morrningar under mom.
första och andra del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom.
första del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom.
första och andra del. |
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet |
Går ej fram till fig. Ointresserad. |
Går fram när fig. pratar eller bollar med förem. |
Går fram när fig, ger sig tillkänna. |
Går fram till fig. med låg kroppställning och/
eller tidsfördröjning. |
Går fram direkt till fig. utan hjälp. |
5d. AVST.LEK
Leklust |
Visar inget intresse. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot. |
Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot. |
Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper
ej. |
5e. AVST. LEK
Samarbete |
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter. |
Är aktiv med fig. när denne är aktiv. |
Är aktiv med fig. intresse även mot passiv fig. |
Uppmanar passiv fig. till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden. |
Visar enstaka hotbeteenden. |
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hotbe-
teenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas
med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet |
Går fram när fö. lägger ner overallen. |
Går fram när fö. sitter på huk o talar till
overallen -lockar på hunden. |
Går fram til overallen när fö står bredvid. |
Går fram till overallen när fö gått halva
avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp. |
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempo-
förändring eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxl, el tittar bort vid
någon av passagerna |
Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid
2a pass. |
Båge eller tempo-
växl. vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter
samtliga passager. |
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse |
Inget intresse för overallen. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst
två tillfälle. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset minska efter
hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller fler
passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet |
Går inte fram |
Går fram när fö sitter på huk o talar till
skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när fö står bredvid. |
Går fram till skramlet när fö gått halva
avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempo-
förändring eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxl, el tittar bort vid
någon av passagerna. |
Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid
2a pass. |
Båge el tempoväxl vid minst två passager utan
minskad intensitet mellan gångerna. |
Visar stort mått av rädsla efter samtliga
passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse |
Inget intresse för ljudkällan. |
Stannar upp/luktar på ljudkällan vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar / tittar på ljudkällan vid
minst två tillfällen. |
Biter i/leker mot skramlet. Intresset minska efter
hand. |
Biter i/leker med skramlet vid två eller fler
passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka hotbeteenden |
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar flera hotbeteenden och flera attacker. |
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse/skärmar
av sig. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena. Kortare
avbrott |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela
momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid
fö. |
Uppehåller sig i huvudsak fram-
för eller bredvid fö. Någon avståndsreglering |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid
fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom fö. Pendlar mellan
flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av
publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram när fö tagit av figs klädnad. |
Går fram när fö talar med fig/lockar på hunden. |
Går fram till spöket när fö står bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått halva vägen. |
Går fram till spöket utan hjälp. |
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker kontakt-
försök. |
Accepterar kontak - helt oengagerad. Men drar sig
inte undan. |
Besvarar kontakt när fig bjuder. |
Tar kontakt själv. Balanserad. |
Intensivt kontakt-
beteende mot fig. Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
9b LEK2
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej direkt, nosar först på förem. |
Griper försiktigt eller nyper i föremål. |
Griper direkt med hela munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet. |
10. SKOTT |
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan
helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första skotten.
Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten / riktar intresse
mot skytten / återgår till aktivitet/passivitet |
Avbryter aktivitet / låser mot skytten. Kan ej
återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter
tydliga flyktendenser/avstår skotten. |